• +7 (495) 971-91-69
  • +7 (495) 971-69-16

 

Лента новостей

СОБЫТИЯ

Подробности дела арестованной замминистра Лукашевич: писала отчеты на вес Избранное

  • Вторник, Июль 07 2020
  • Автор 
  • размер шрифта уменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта
Подробности дела арестованной замминистра Лукашевич: писала отчеты на вес minobrnauki.gov.ru

А отчеты по контрактам, по которым чиновница получила деньги, никто никогда не видел.

Арестованной накануне до 16 августа замминистра образования и науки Марине Лукашевич инкриминируется ненадлежащее исполнение контрактов с Минобрнауки на проведение научных работ в ее бытность главой коммерческой фирмы Центр развития науки (ЦРН). И как итог — фактическое участие в хищении бюджетные средств. СМИ пестрят утверждениями, что работы были низкого качества, напичканы плагиатом и т. п. Мы решили разыскать эти контракты с Минобрнауки. И выяснили: их никто и никогда не видел, поскольку они недоступны для широкой публики.

По версии следствия, в 2016 году Марина Лукашевич (в то время - глава ЦРН) получила по контракту с Минобрнауки бюджетные средства на проведение научных работ в сфере образования.

Для выполнения этой работы ЦРН заключила контракты с рядом индивидуальных предпринимателей в качестве субподрядчиков. И это дало толчок злоупотреблениям, ибо те, как утверждают в МВД, «выполнять взятые на себя обязательства в полном объеме» и не подумали.

Всего в это время было заключено пять контрактов с названиями одно забойнее другого. В том числе «Разработка и реализация комплекса мер по обеспечению устойчивого функционирования институциональных и технологических изменений проектов, реализованных в рамках федеральных целевых программ развития образования в 2011—2015 гг. и 2016−2020 гг.» на 5,1 млн рублей; «Разработка и экспертно-аналитическое сопровождение реализации организационно-правовой модели межотраслевого функционирования дополнительного образования детей» (3,2 млн рублей); «Проведение комплексного анализа правоприменительной практики в системе высшего образования РФ и развитие нормативно-методических основ модернизации высшей школы» (18,83 млн рублей); «Совершенствование программно-целевых инструментов Минобрнауки России в научной сфере за счёт межпрограммной координации» (19,68 млн рублей) и «Разработка, научное обоснование методики оценки и рекомендаций по обеспечению устойчивого функционирования институциональных и технологических изменений проектов после завершения проектного финансирования на основе анализа результатов комплексного исследования устойчивости проектов, реализованных в рамках федеральных целевых программ развития образования в 2011—2016 годах» (2,375 млн рублей).

Общая сумма контрактов превысила 49 млн рублей, и три из них подписала Лукашевич. Формально эти контракты затем были закрыты, а отчеты по ним направлены в министерство. Однако в МВД сейчас утверждают: «Заказчику были представлены результаты выполненных работ, заведомо несоответствующие условиям договоров. А их приемку осуществлял сообщник подозреваемой, занимавший руководящую должность в ведомстве» — тогдашний директор департамента управления программами и конкурсных процедур Минобрнауки, а ныне глава управления реализации программ в сфере науки и образования Россотрудничества Михаил Попов.

Скажем сразу: оценить качество отчетов по министерским контрактам независимому эксперту практически невозможно, ибо в открытом доступе их нет. С одной стороны, это напрочь дезавуирует все рассуждения прессы о «плагиате» в отчетах Лукашевичи и проч. Однако, у этой медали есть и другая сторона:

- Никто и никогда, кроме самых упертых придурков вроде меня не пишет таких отчетов всерьез, - заверил «МК» сооснователь сообщества «Диссернет», доктор биологических наук Михаил Гельфанд.- Списывать, конечно, нехорошо. Но форма и объемы этих отчетов столь бессмысленны, что любой вменяемый человек, составляя их, обязательно будет минимизировать свои усилия. Вдобавок все знают, что в министерстве отчеты принимают по количеству страниц - фактически, на вес, а что там внутри никогда не проверяют. Вот люди и не напрягаются.

Это означает, что отчеты Лукашевич вряд ли выпадают из общего ряда. А что же ее контракты? Они составлены на чудовищном чиновничьем новоязе худшего разбора. Взять хотя бы этот: «Разработка и экспертно-аналитическое сопровождение реализации организационно-правовой модели межотраслевого функционирования дополнительного образования детей» ценой в 3,2 млн руб. Русский язык - ужас! Пушкин с Гоголем явно вертятся в гробах.

Краткое описание выполненных по нему работ также пестрит фразочками типа: «Проведен анализ правового регулирования и практики межотраслевого функционирования дополнительного образования детей»; «разработана организацонно-правовая модель межотраслевого функционирования дополнительного образования детей»; «осуществлено экспертно-аналитическое сопровождение реализации модели межотраслевого функционирования в системе дополнительного образования детей» или «разработаны методическое рекомендации по реализации организационно-правовой модели межотраслевого функционирования в системе дополнительного образования детей». И т. д. и т.п.

Смысла в этих позициях, а, главное, в нужде их научной «разработки» и правда мало. Вот только зачем винить в этом одну Лукашевич? Все акты приемки по контрактам (равно как и прочие чиновничьи документы) излагаются всеми тем же самым бессмысленным, птичьим языком. Неужели пора сажать всех?

Источник: МК

Прочитано 153 раз
Оцените материал
(0 голосов)
Опубликовано в КОРРУПЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Похожие материалы (по тегу)

  • Объявлены победители проекта «РДШ – Территория самоуправления»

    Российское движение школьников (РДШ) объявило победителей Всероссийского проекта «РДШ — Территория самоуправления», входящего в президентскую платформу «Россия — страна возможностей». В нем приняли участие более 20 000 школьников из 85 регионов страны. Победителями стали 30 команд в номинациях «Стартуем смело» и «Время наших действий».

    Абсолютным лидером по количеству команд-победительниц стала Ростовская область. Сразу 4 проекта школьников — по два в каждой номинации — вошли в число лучших. Еще по две позиции в тридцатке сильнейших школьных проектов заняли команды из Ямало-Ненецкого автономного округа, Забайкальского края, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Коми, Волгоградской области и Севастополя.

    На конкурс школьники со всей страны прислали около 1 500 проектов.

    99 команд, ставших лучшими по итогам регионального и федерального этапов, представили свои проекты на финальной защите, которая прошла в онлайн-формате.

    Защита проходила в двух номинациях: «Стартуем смело», в которой школьники защищали пока еще не реализованные проекты, и «Время наших действий» — в ней на суд экспертов уже опытные «проектники» представили воплощенные в жизнь идеи.

    «Проекты были на абсолютно разные темы: экология, правила пожарной безопасности и ПДД, добровольчество, краеведение, сохранение исторической памяти, профессиональная ориентация, межличностное общение, кинематограф. Объясняет такое разнообразие и, вместе с этим, объединяет все идеи одно — каждая команда создала тот проект, который отвечает именно ее потребностям и решает проблемы ее окружения. Ведь цель проекта «РДШ — Территория самоуправления» — помощь и создание условий для реализации детских инициатив, помогающих школьникам реализовывать свой потенциал», — отметил заместитель генерального директора АНО «Россия — страна возможностей» Владислав Даванков.

    По мнению исполнительного директора РДШ Ирины Плещевой, «детей нужно с ранних лет привлекать к участию в общественной жизни и решению важных государственных задач».

    «Логика, что, когда ребенок подрастет, тогда и будет решать важные вопросы, не работает. Если в подростковом возрасте не будет сформирована активная гражданская позиция, понимание, что каждый может менять хотя бы свою, локальную, окружающую среду, то с получением паспорта или выпуском из школы ситуация не изменится. Проект «РДШ — Территория самоуправления» и примеры его участников доказывают, что дети видят основные тенденции и проблемы общества и готовы их решать», — прокомментировала Ирина Плещева.

    Всего победителями в номинации «Стартуем смело» стали 15 команд из 13 регионов, среди которых Республика Коми, Пермский край, Омская область, Хабаровский край, Амурская область, Санкт-Петербург, Волгоградская область, ХМАО-ЮГРА, Новосибирская область, Севастополь, Ростовская область, Владимирская область, Республика Башкортостан.

    Так, победители номинации «Стартуем смело» — команда «Алые паруса» из Омской области хотят обустроить спортивную раздевалку в своей школе. Здание Нововаршавской гимназии старое, внутри тоже давно не было ремонта. Сейчас школьникам создает неудобства отсутствие в спортивных раздевалках шкафчиков: на лавочки одежду складывать неудобно, места всем в пересменку не хватает, дети опаздывают на урок. Школьники решили взять ситуацию в свои руки: создали проект, определили цель, задачи, нашли партнеров и помощников и уже приступили к реализации: администрация школы помогла с материалами для будущих шкафчиков — выделила старые двери, парты, лавочки. Администрация поселения оказала финансовую поддержку на инструменты и фурнитуру. Школьники объявили конкурс среди сверстников на лучший дизайн-проект шкафчиков и уже скоро приступят вместе с папами и учителем технологии к воплощению идеи в жизнь. Ребята планируют, что к февралю 2021 года 50 шкафчиков дополнят интерьер спортивной раздевалки и сделают подготовку к урокам физкультуры комфортной.

    Коллеги ребят по номинации из Санкт-Петербурга — команда «Дети будущего» хотят внести вклад в решение проблемы пластикового загрязнения окружающей среды. Школьники планируют шить для своих сверстников-лицеистов экосумки из старых джинсов, а также снять на видео мастер-класс, который научит самостоятельно делать такие сумки. По мнению авторов, это существенно сократит использование пластиковых пакетов и сбережет природу и ее ресурсы.

    Победителями в номинации «Время наших действий» стали 15 команд из 12 регионов, среди которых Ямало-Ненецкий автономный округ, Иркутская, Ростовская, Волгоградская, Вологодская, Тамбовская, Кемеровская области, Ханты-Мансийский автономный округ, Республика Хакассия, Севастополь, Забайкальский край.

    В номинации «Время наших действий» уже опытные «проектники» рассказывали об идеях, которые воплотили в жизнь, и результатах, которых удалось достичь. Так, команда О`ДОН-37 из Севастополя создала гостиницу для насекомых.

    Школьники изучали «Красную книгу Севастополя» и заметили, что численность насекомых, полезных человеку, в регионе уменьшается. При этом наблюдается тенденция к увеличению насекомых-вредителей. Изучив отечественный и международный опыт, ребята решили, что в их силах помочь сохранению полезных видов насекомых. Так, на территории дендрария городского Дома природы дети своими руками создали домики — гостиницы для насекомых, в которых они могут зимовать.

    Вошедшая в 15 лучших в этой же номинации команда из Смоленска воплотила в жизнь свой проект «Игры на Запольной». Дети создали в школе одноименный интеллектуальный игровой клуб и разработали его программу: подвижные, интеллектуальные, настольные игры, игры-головоломки, квесты и многое другое.

    Победители конкурса получили поддержку для реализации собственных проектов, а также призы для дальнейшей проектной работы, среди которых ноутбуки, принтеры, проекторы. Эта работа будет продолжена. 51 проект в 38 регионах России школьники уже воплотили в жизнь. В ближайшее время станут реальностью еще 48 проектов.

    ИСТОРИЯ ВОПРОСА

    Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация, образована 28 марта 2016 года в соответствии с указом президента РФ от 29 октября 2015 г.

    ИСТОЧНИК: REGNUM.RU

  • Школьники стали меньше тратить на пособия по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

    Продажи пособий для подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) и Основному государственному экзамену (ОГЭ) снизились за последний год. Об этом пишет РБК со ссылкой на данные издательской группы «Просвещение».

    Так, с января по ноябрь 2020 года издательство продало около 3 миллионов экземпляров таких пособий — это на 21 процент меньше по сравнению с прошлым годом. Больше всего упали продажи учебников по подготовке к ЕГЭ — на 25 процентов. По сравнению с ними пособия по ОГЭ продались в этом году лучше — продажи снизились на 18 процентов.

    В издательстве отметили, что до 2020 года школьники и их родители стабильно тратились на пособия по подготовке к экзаменам. Исключение составил только 2017 год, когда учителя решили готовить выпускников по прошлогодним пособиям из-за незначительности изменений в структуре экзамена.

    Как отметил директор научно-исследовательского центра систем оценки и управления качеством образования Федерального института развития образования РАНХиГС Борис Илюхин, отчасти снижение спроса может быть связано с тем, что школьники и их родители думают о возможной отмене экзаменов в связи с пандемией. Кроме того, он отметил, что на удаленке школьникам либо отменили, либо снизили плату за онлайн-ресурсы по подготовке, что также могло сказаться на падении спроса.

    Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев также заявил, что школьникам нужно продолжать готовиться к экзаменам, несмотря на эпидемиологическую ситуацию в стране, поскольку пока отменять или изменять формат итоговой аттестации из-за пандемии не планируется.

    Не будут менять и саму процедуру сдачи ЕГЭ в 2021 году. По словам Музаева, решение сохранить экзамены по русскому языку и математике только для поступающих в вузы не принималось — отказ от сдачи этих предметов в качестве обязательных не рассматривается.

    ИСТОЧНИК: LENTA.RU

  • Российскую школу отремонтировали за 11 миллионов и сделали туалет на улице

    Российскую школу в селе Малая Ничка Красноярского края отремонтировали за 11 миллионов рублей, однако сделали туалет на улице. Теперь дети бегают туда в морозы без верхней одежды. Об этом написал в своем Facebook депутат заксобрания региона Владислав Зырянов.

    Деньги выделили из бюджета края. Как сообщил депутат, чтобы отдать контракт нужной фирме, местное начальство специально упразднило должность начальника управления образования Минусинского района.

    Туалет сделали по всем современным стандартам, но не учли главного — чтобы туда попасть, необходимо выходить на улицу. «В сибирские морозы дети пробегают эту дистанцию раздетые! Вот такая борьба с коррупцией и бесхозяйственностью», — возмутился Зырянов.

    «В начале 2020 года главе района [Александру] Клименко на эту несуразность было указано. Наступила зима: ни теплого тамбура, ни оборудованного входа по-прежнему нет. Деньги потрачены, акты подписаны», — подытожил депутат. В посте говорится, что он отправил запрос в краевую прокуратуру. Ведомство должно разобраться, куда потратили деньги, выделенные в том числе по дополнительной субсидии на приобретение и монтаж модульных санитарных узлов и септиков.

    ИСТОЧНИК: LENTA.RU

  • Минобрнауки будет вести мониторинг трудоустроенных выпускников и их зарплат

    Необходимо уделять особое внимание развитию центров карьеры в вузах. Об этом заявил в среду на онлайн-совещании с ректорами вузов министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

    На сегодняшний день такие центры уже работают в 206 из 219 вузов, подведомственных Минобрнауки.

    По мнению министра, в университетах должна быть четко выстроена система управления в сфере студенческого трудоустройства. А само ведомство планирует вести мониторинг не только того, как устраиваются на работу студенты и выпускники вузов, но и какие зарплаты получают.

    - Это будет способствовать пониманию того, какой вклад в экономику регионов вносят вузы, - отметил Валерий Фальков.

    Сейчас в "арсенале" Минобрнауки несколько проектов по поддержке студенческой карьеры.

    Первый - содействие трудоустройству молодых специалистов на научно-исследовательские позиции. Второй - привлечение студентов в качестве наставников для одаренных школьников. И третий проект - программа "Стартап как диплом". В его рамках Минобрнауки совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) будут развивать молодежное предпринимательство в вузах России. Проект уже реализуется в 48 университетах и их число, по мнению Валерия Фалькова, необходимо увеличивать.

    "В декабре Минобрнауки проанализирует ситуацию по трудоустройству выпускников в регионах и конкретных университетах, - сообщает официальный Telegram-канал ведомства. - Будут определены лучшие практики, а тем, кто столкнется со сложностями, помогут".

    ИСТОЧНИК: РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА

  • В российском регионе создадут сотни «Точек роста» за три года

    В Оренбургской области создадут 317 образовательных центров «Точка роста» к 2023 году. Об этом сообщается на портале «Будущее России. Национальные проекты».

    В пресс-службе правительства региона уточнили, что на эти цели будет направлено более 500 миллионов рублей.

    Современные лаборатории центров «позволят расширить возможности оренбургских школьников в освоении учебных предметов естественнонаучной и технологической направленностей, программ дополнительного образования, а также усовершенствуют процесс практической отработки учебного материала», уверены власти.

    «Точки роста» открываются в рамках федерального проекта «Современная школа», входящего в нацпроект «Образование». В рамках проекта в российских школах будут внедряться новые методы и программы обучения, тогда как многие привычные форматы окончательно уйдут в прошлое.

    Так, к 2021 году будет полностью ликвидирована третья смена, а к концу 2024 года откроются первые 25 школ, построенные с привлечением частных инвестиций. По указу президента России Владимира Путина сроки всех нацпроектов продлены с 2024 года еще на шесть лет.

    ИСТОЧНИК: LENTA.RU

You have no rights to post comments

Объявлены победители проекта

Российское движение школьников (РДШ) объявило победителей

подробнее

Школьники стали меньше

Продажи пособий для подготовки к Единому государственному

подробнее

Российскую школу

Российскую школу в селе Малая Ничка Красноярского края

подробнее

Минобрнауки будет вести

Необходимо уделять особое внимание развитию центров карьеры

подробнее

В российском регионе создадут

В Оренбургской области создадут 317 образовательных центров

подробнее

Минпросвещения РФ объявило

Итоговое сочинение по русскому языку для учащихся 11-х

подробнее

Томским детсадом, где

Следователи в Томской области организовали проверку в

подробнее

Студентам откажут в

"Никто и преподавателям не доплачивает". После решения

подробнее

Кто Online

Сейчас 85 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ В

Фотоальбом