Гаджеты потеснили буквари и тетради в ранцах у первоклассников. Чем планшетный компьютер - причем не обязательно вожделенный многими iPad - может быть полезен первокласснику? Во-первых, на нем можно открывать очень интересные образовательные сайты, искать любую информацию в Интернете. Разобраться с планшетником намного проще, чем с большим компьютером - все управление пальцами на экране, интерфейс интуитивно понятен.

Часть техники для учебы школы приоборетают сами.

Эксперимент с электронными книгами начнется этой весной. Похоже, в самое ближайшее время в российских школах начнется давно обещанная замена бумажных учебников на электронные. Как выяснил «МК» в столичном Департаменте образования, успешно завершился конкурс, объявленный правительством Москвы, в котором крупнейшие IT-компании и фирмы, занимающиеся подготовкой и изданием мультимедийных образовательных пособий, представили свои варианты «электронных учебников». Лучшие из них станут стандартом обучения нового формата.

Около года назад глава Роснано Анатолий Чубайс с помпой презентовал электронный ридер, который должен был сменить привычные бумажные учебники в ранцах российских школяров. Тема вызвала бурную реакцию в обществе и массу негативных откликов от специалистов IT-индустрии (в том числе и за сочетание заурядных характеристик с необычайно высокой ценой).

Интернет-образование никогда не заменит университета, однако в масштабах России интерактивное обучение может быть полезным, считает премьер-министр Дмитрий Медведев. "Интернет-образование никогда не заменит полноценного образования, потому что университет есть университет, это не только набор знаний, это часть жизни, когда формируется человек", - сказал Медведев, отвечая на вопрос участницы лагеря "Балтийский Артек" о его отношении к интернет-образованию.

По словам главы правительства, интернет - очень многогранная среда, где с одной стороны можно быстро получить новые знания, а с другой стороны - "куча мусора, в которой иногда, так сказать, можно найти все, что угодно, и все, что не нужно на самом деле для развития человечества".

В то же время премьер высказал мнение, что интернет может применяться для получения образования в режиме прямой трансляции тех или иных лекций, интерактива.

Премьеру предложили психологическую экспертизу компьютерных игр. К 2016 году в России наконец-то удастся разобраться с проблемой дефицита мест в детсадах, выяснил на совещании в «Горках» Дмитрий Медведев. А в Москве - уже в этом году. Но проблемы в системе дошкольного образования все равно останутся. И связаны они с тем, что дети перестают отличать книжки от айпадов и начинают путать виртуальный мир с реальным, решили премьер и прочие собравшиеся.

- Я посетил почти все регионы, и не помню ни одного случая, чтобы меня не спрашивали про детсады, - сообщил, открывая совещание, Медведев. Повод для жалоб не изменился - очереди. В этом году мест в детсадах не хватит 300 тыс. ребятам от 3 до 7 лет, сообщил он.

Картину детсадовского дефицита дополнила вице-премьер Ольга Голодец. По ее словам, российские мамы теперь стремятся пристроить чадо в систему дошкольного образования как можно раньше. В результате мест в яслях не хватает примерно для 900 тыс. детишек от 1,5 до 3 лет.

Лицензии университетам будут выдавать на неограниченный срок. Об этом журналистам сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Сегодня свидетельство о государственной аккредитации выдается на 6 лет. Однако, по словам руководителя Рособрнадзора, за вузами и так ведется мониторинг, поэтому в постоянной перерегистрации нет смысла.

«Те вузы, у которых уже есть лицензия, не должны будут проходить все процедуры заново. Их лицензии будут автоматически продлены бессрочно», — сказал Анзор Музаев.

В ноябре сообщалось, что Рособрнадзор поддержал идею лицензирования онлайн-образования. Тогда руководитель Рособрнадзора также исключил объединение лицензирования и аккредитации образовательных программ.

Ректоры ведущих вузов, входящих в ассоциацию "Глобальные университеты" отреагировали на требования некоторых студентов снизить плату за обучение, так как дистанционный формат не может заменить очные занятия. Заявление группы ректоров опубликовано на сайте Высшей школы экономики.

"Никто из нас не считает переход в полный онлайн благом - это вынужденная мера. Тем не менее, основная часть российских вузов, будучи вынужденными перейти на онлайн-обучение, сумела удержать качество образовательного процесса", - говорится в заявлении.

Ректоры предлагают разобраться в том, что означает дистанционный формат, как сейчас реализовано обучение и какой объем образовательных услуг получают студенты.

С правовой точки зрения применение вузами дистанционных технологий полностью соответствует действующему законодательству и никак не говорит об "одностороннем изменении договора об оказании образовательных услуг", на что ссылаются некоторые студенты.

Пандемия сегодня диктует правила жизни. Вузы реагируют на перемены, активно внедряя цифровые технологии, предлагая студентам разные форматы. И, кстати, обладают в этой области автономией. То есть могут самостоятельно выбирать, какими технологиями пользоваться в обучении студентов. Тем не менее, большинство университетов "в один голос" говорят: дистанционные форматы не станут заменой аудиторным занятиям. Сейчас это вынужденная мера, но в будущем какие-то учебные "активности" могут остаться в онлайн-формате, так как это удобно и не снижает планку качества.

Например, в Высшей школе экономики успешно работает программа Master of Data Science - первая в России англоязычная магистерская программа, реализуемая полностью онлайн на образовательной платформе Coursera.

Минобрнауки уточнило, в каких случаях это возможно. Главные проблемы системы высшего образования в связи с разгулом пандемии коронавируса и переходом высшего образования на дистанционку — непрекращающиеся требования студентов-контрактников снизить оплату обучения, рост социальной незащищенности российских студентов и невозможность въезда в Россию студентов иностранных. Об этом на слушаниях комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре 22 декабря сообщила глава комитета Лилия Гумерова. Однако Минобрнауки, как оказалось, уже озаботилось вопросом снижения стоимости обучения: не исключено, что цену удастся сбить, если вуз заменил 20% «живых» или онлайн-занятий рассылкой студентам учебных материалов.

Вслед за президентом России сенаторы и министерские чиновники утверждают: российская система высшего образования справилась с кризисом, вызванным пандемией коронавируса, лучше своих зарубежных коллег.