Как известно, ведущие вузы России получат девять миллиардов рублей из госбюджета на укрепление своих позиций и развитие конкурентоспособности. Средства пойдут в том числе на открытие центров подготовки публикаций к печати, услуги переводчиков, разработку методичек с практическими советами для тех, кто готовит публикацию в научный журнал.

Государственную поддержку в первую очередь получат вузы, где учится не менее четырех тысяч студентов, которые поступили со средним баллом ЕГЭ не ниже 64. При этом на тысячу студентов должно приходиться не меньше 49 аспирантов, интернов, ординаторов.

Серьезные требования выдвигаются для вузов-соискателей по объему научной работы. На 100 преподавателей в вузе должно быть не меньше пяти публикаций в изданиях, индексируемых в базах научного цитирования Web of Science или Scopus.

Наши университеты губит отсутствие средств и незнание английского языка. В топ-700 международного рейтинга вузов QS-2013 вошло беспрецедентное число российских университетов - 14. Еще два попали в рейтинг по специальностям. О причинах более чем скромных успехов отечественного высшего образования «МК» рассказал глава Исследовательского департамента QS Бен Саутер.

- Мистер Саутер, в чем особенность рейтинга QS?

- Самыми известными из многочисленных международных рейтингов вузов являются три: Шанхайский, ТНЕ и наш. Первый концентрируется на оценке исследовательской деятельности и научных публикаций университетов и предназначен для руководства вузов, людей, планирующих научные исследования, и органов управления образованием. Второй в основном рассчитан на академический сектор и тех, кто вырабатывает академическую политику.

Британцы скорректировали правила в пользу россиян. Совет ректоров Москвы и Московской области и британская медиакомпания TES Global провели мастер-класс от издателя одного из самых престижных глобальных рейтингов университетов — Times Higher Education World University Rankings (THE Ranking). Британцы рассказали, как изменятся подходы к составлению мировой университетской табели о рангах этого года. И эти новшества, по оценке россиян, позволят улучшить позиции наших вузов.

Глобальный THE Ranking ежегодно оценивает 400 ведущих исследовательских университетов мира по 13 индикаторам, объединенным в 5 групп: преподавание; международная деятельность; доходность; исследования; уровень цитирования. В первой десятке традиционно доминируют американские вузы (в 2014 году их список возглавил Калифорнийский университет).

Российские вузы поднялись в предметных рейтингах Round University Ranking в области медицины и наук о жизни. Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на организаторов рейтинга.

Так, в 2014 году Россия занимала 14 место в рейтинге по наукам о жизни и 21-е — по медицине. В 2020 году российские вузы заняли 4-е и 7 места соответственно.

Кроме того, организаторы отмечают, что увеличилась представленность российских вузов в рейтинге. Первое место в обоих рейтингах занял Московский государственный университет имени Ломоносова (МГУ).

Ранее МГУ стал лидером среди российских вузов по представленности в предметных рейтингах Times Higher Education. Вуз вошел в топ-100 лучших вузов мира по естественно-научному направлению и по гуманитарному профилю.

И выполнении указа Путина. Глобальный рейтинг вузов по направлениям подготовки на 2021 год, созданный по методике британской компании QS, опубликуют в ночь с 3 на 4 марта в 00:00 по московскому времени. Однако данные о динамике достижений российских университетов уже известны. Основываясь на них, эксперты заговорили о выдающихся успехах, достигнутых отечественной высшей школой за истекший год, и - о, чудо - о конкурентоспособности наших университетов на мировом уровне.

В этом году в общей сложности в предметные рейтинги компании Quacquarelli Symonds (QS) попали 1452 вуза разных стран мира, включая 40 российских. Это, как подчеркнул региональный директор QS Сергей Христолюбов, «самый выдающийся результат отечественной высшей школы за все время участия России в данном рейтинге», поскольку даже в прошлом, крайне удачном для России году, таких вузов было лишь 36.